http://repositorio.unesum.edu.ec/handle/53000/871| Título : | Modulo de pruebas para practicas de electronica digital para el laboratorio de electronica y robotica para la Carrera de Ingeniero en sistemas Computacionales de de la Universidad Estatal del Sur de Manabi |
| Autor : | Cedeño Ferrin, Julio Alberto Vera Choez, Eduardo Xavier |
| Palabras clave : | Circuitos digitales electrónica |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Editorial : | JIPIJAPA-UNESUM |
| Citación : | Vera Choez Eduardo Xavier(2017).Modulo de pruebas para practicas de electronica digital para el laboratorio de electronica y robotica para la Carrera de Ingeniero en sistemas Computacionales de de la Universidad Estatal del Sur de Manabi.Jipijapa.UNESUM.Ciencias Tecnicas.102pg |
| Resumen : | Una de las principales características que tiene la enseñanza de la electrónica digital es que la complejidad de la misma tiene un grado de dificultas, así como al momento de aprender las matemáticas y el álgebra complementaria, el cual se dificulta de una manera u otra, estas dos ramas tienen mucha similitud propiamente dicha. Al ser un poco compleja y tediosa hace que los alumnos pierdan el interés en aprender el funcionamiento que ejecuta cada uno de los circuitos digitales y cada uno de los dispositivos que se ejecutan en tiempo real. Los simuladores digitales son muy importantes tales como Electronics Worbench, Pspice entre otras aplicaciones que emulan la ejecución y el funcionamiento de cada uno de estos circuitos, esto da la potestad de que se realiza un juego o emulación de elementos virtuales y esto no tiene que ver nada con la realidad. Otras de las maneras eficaces para el aprendizaje del funcionamiento de los circuitos digitales, es la práctica en clases o experimentos con cada uno o varios de los instrumentos digitales, los cuales muestran el funcionamiento en tiempo real de dichos componentes. |
| Descripción : | One of the main characteristics of the teaching of digital electronics is that the complexity of the same has a degree of difficulties, as well as when learning mathematics and complementary algebra, which is difficult in one way or another, these Two branches have much similarity proper. Being a little complex and tedious makes students lose interest in learning the operation that runs each of the digital circuits and each of the devices that run in real time. Digital simulators are very important such as Electronics Worbench, Pspice among other applications that emulate the execution and operation of each of these circuits, this gives the authority that a game or emulation of virtual elements is performed and this has nothing to do Nothing with reality. Another effective way to learn the operation of digital circuits is to practice in classes or experiments with each or several of the digital instruments, which show the real-time operation of these components. |
| URI : | http://repositorio.unesum.edu.ec/handle/53000/871 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Ingeniero/a en Sistemas Computacionales |
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| UNESUM-ECU-COMPR-41.pdf | Tesis a Texto Completo | 2,26 MB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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