http://repositorio.unesum.edu.ec/handle/53000/7816| Título : | Conocimiento del personal de enfermería sobre la atención esencial del recién nacido en centro Obstétrico - Hospital Verdi Cevallos Balda. |
| Autor : | Delgado Molina, Jaqueline Beatriz Cedeño Bravo, Carmen Victoria |
| Palabras clave : | Atención Enfermería |
| Fecha de publicación : | 15-abr-2025 |
| Editorial : | Jipijapa - Unesum |
| Citación : | Cedeño Bravo Carmen Victoria (2025) Conocimiento del personal de enfermería sobre la atención esencial del recién nacido en centro Obstétrico - Hospital Verdi Cevallos Balda.Jipijapa-Unesum. Instituto de Postgrado. 116 Pg. |
| Resumen : | Dentro de la atención del recién nacido, el conocimiento especializado del personal de enfermería es muy importante. A nivel mundial, las causas principales asociadas a la mortalidad son las complicaciones en partos, infecciones y defectos congénitos, los cuales se agravan por la falta de atención de calidad. En Ecuador, existe una diminución en la tasa de natalidad, sin embargo, persisten riesgos en recién nacidos. El principal objetivo de la investigación consistió en evaluar el nivel de conocimiento del personal de enfermería sobre la atención esencial del recién nacido en el Centro Obstétrico del Hospital Verdi Cevallos Balda. La metodología de la investigación tuvo un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental de corte transversal. La población estudiada incluyó 23 enfermeras del área de Centro Obstétrico del hospital. La Técnica que se utilizó fue una encuesta estructurada como técnica de recolección de datos para describir la situación actual, cuyo instrumento aplicado fue “Conocimiento y calidad de atención inmediata al recién nacido sano”. Los resultados revelaron que el personal de enfermería tiene un buen conocimiento sobre los cuidados esenciales del recién nacido, aunque se identificaron áreas que requieren mayor formación, puesto que, existen confusiones en la diferenciación de cuidados relacionados con el parto y la atención neonatal, variabilidad en la percepción del personal necesario, y diferencias en la comprensión de prácticas como la bioseguridad, el test de Apgar, entre otros. La conclusión, se desarrolló una propuesta en respuesta a las deficiencias detectadas, que incluyó una evaluación diagnóstica para identificar áreas específicas de mejora y un plan estructurado de capacitación continua y simulaciones prácticas, buscando fortalecer las competencias del personal, asegurando una atención más efectiva y de alta calidad. |
| Descripción : | Within the care of newborns, the specialized knowledge of nursing staff is very important. Worldwide, the main causes associated with mortality are complications in childbirth, infections and congenital defects, which are aggravated by the lack of quality care. In Ecuador, there is a decrease in the birth rate, however, risks persist in newborns. The main objective of the research was to evaluate the level of knowledge of nursing staff on essential newborn care at the Obstetric Center of the Verdi Cevallos Balda Hospital. The research methodology had a quantitative approach, with a non-experimental cross-sectional design. The population studied included 23 nurses from the Obstetric Center area of the hospital. The technique used was a structured survey as a data collection technique to describe the current situation, whose applied instrument was “Knowledge and Quality of Immediate Care for the Healthy Newborn. The results revealed that the nursing staff has good knowledge about essential care of the newborn, although areas that require more training were identified; since there is confusion in the differentiation of care related to childbirth and neonatal care, variability in the perception of the necessary personnel, and differences in the understanding of practices such as biosafety, the Apgar test, among others. In conclusion, a proposal was developed in response to the deficiencies detected, which included a diagnostic evaluation to identify specific areas of improvement and a structured plan for continuous training and practical simulations, seeking to strengthen staff competencies, ensuring more effective and quality care. high quality. |
| URI : | http://repositorio.unesum.edu.ec/handle/53000/7816 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis Gestión del Cuidado |
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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