Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://repositorio.unesum.edu.ec/handle/53000/7769| Título : | “Diseño de un nuevo parqueadero vehicular para la carrera Ingeniería Civil y Auditorio del Campus Los Ángeles de la UNESUM”. |
| Autor : | Delgado Alvia, Ronald Pastor Moreira Pin, Jaime Alfredo |
| Palabras clave : | Levantamiento Topográfico AutoCAD |
| Fecha de publicación : | 11-abr-2025 |
| Editorial : | Jipijapa - Unesum |
| Citación : | Moreira Pin Jaime Alfredo (2025) “Diseño de un nuevo parqueadero vehicular para la carrera Ingeniería Civil y Auditorio del Campus Los Ángeles de la UNESUM”. Jipijapa – Unesum. Facultad de Ciencias Técnicas. 114 Pg. |
| Resumen : | El presente estudio que se realizó tuvo como objetivo diseñar un nuevo parqueadero como alternativa que permitirá disminuir la alta demanda de espacios para estacionamientos en la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, considerando que la infraestructura actual no satisface de espacio de estacionamientos por el incremento de la población estudiantil, docentes, administrativos y visitantes, esto se ha venido dando en los últimos años por ende el número de vehículos han incrementado de forma considerable específicamente automóviles, motocicletas. Para llevar a cabo el diseño se efectuó un levantamiento de información in situ, analizando el tipo de suelo que permitió determinar su calidad. Además, el respectivo levantamiento topográfico del terreno, para el posterior diseñó de muros de contención que delimitan correctamente los estacionamientos, logrando mayor espacio vehicular, aumentando el número de plazas, se consideraron las normativas y la señalización adecuada; los resultados obtenidos se utilizaron para determinar los numerosos factores que tuvieron en cuenta para un diseño basado en AutoCAD. El desarrollo de este trabajo se basó en encontrar una solución al problema de estacionamiento en el campo de Ingeniería Civil o campos adyacentes, brindando a los usuarios disponibilidad de espacio, comodidad y seguridad al momento de estacionar sus automóviles, la mejora afecta tanto al servicio prestado como a la medida en que se adapta a sus requerimientos, por lo que se reducen los niveles de saturación. |
| Descripción : | The present study that was carried out had the objective of designing a new parking lot as an alternative that will reduce the high demand for parking spaces in the Civil Engineering career of the State University of the South of Manabí, considering that the current infrastructure does not satisfy parking space. parking lots due to the increase in the student population, teachers, administrators and visitors, this has been happening in recent years, therefore the number of vehicles has increased considerably, specifically cars, motorcycles. To carry out the design, a survey of information was carried out in situ, analyzing the type of soil that allowed determining its quality. In addition, the respective topographical survey of the land, for the subsequent design of retaining walls that correctly delimit the parking lots, achieving greater vehicle space, increasing the number of spaces, the regulations and adequate signage were considered; the results obtained were used to determine the many factors that were taken into account for an AutoCAD-based design. The development of this work was based on finding a solution to the parking problem in the Civil Engineering field or adjacent fields, providing users with availability of space, comfort and security when parking their cars, the improvement affects both the service provided as well as to the extent that it adapts to your requirements, so that saturation levels are reduced. |
| URI : | http://repositorio.unesum.edu.ec/handle/53000/7769 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Carrera de Ingeniería Civil |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Moreira Pin Jaime Alfredo.pdf | Tesis a texto completo | 3,87 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
