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Título : “IMPLEMENTACION DE UN SISTEMA DE SENSORES CON TARJETA RASPBERRY PI PARA EL DESARROLLO DE PRACTICAS EL LABORATORIO DE ROBÓTICA DE LA CARRERA TECNOLOGIA DE LA IMFORMACION”.
Autor : CEDEÑO FERRIN, JULIO
CÁRDENAS FLORES, LUIS ENRIQUE
Palabras clave : Rapbian
Hardware
Fecha de publicación : 24-sep-2024
Editorial : Jipijapa - Unesum
Citación : CÁRDENAS FLORES LUIS ENRIQUE (2024) “IMPLEMENTACION DE UN SISTEMA DE SENSORES CON TARJETA RASPBERRY PI PARA EL DESARROLLO DE PRACTICAS EL LABORATORIO DE ROBÓTICA DE LA CARRERA TECNOLOGIA DE LA IMFORMACION”. JIPIJAPA – UNESUM. FACULTAD DE CIENCIAS TÉCNICAS. 123 PG.
Resumen : El presente trabajo de investigación aborda la problemática que se centra en la falta de sensores mediante la tarjeta Raspberry Pi dentro del laboratorio de robótica de la Carrera de Tecnología de la Información; de esta manera se plantea como objetivo principal implementar un Sistema de Sensores Mediante la Tarjeta Raspberry PI 4 programado bajo el sistema operativo Rapbian ya que es muy popular entre los usuarios de Raspberry Pi, además es una opción común para proyectos educativos, de bricolaje y de Internet de las cosas (IoT) debido a su facilidad de uso y compatibilidad con el hardware de Raspberry Pi. De esta manera, se presenta 10 prácticas de solución tecnológicas que facilitaran a los estudiantes y docentes en la utilización del módulo. Del mismo modo, en la presente investigación se adopta un enfoque mixto, combinando métodos cuantitativos y cualitativos para obtener una comprensión integral del fenómeno de estudio; se emplean métodos cuantitativos, como encuestas, para medir datos numéricos dirigidos a los estudiantes, y métodos cualitativos, como entrevistas, para recopilar información detallada sobre las experiencias de los docentes. Por otro lado, se aplican métodos deductivos e inductivos para indagar la situación actual y desarrollar hipótesis, y un método propositivo para plantear la solución al problema estableciendo así la implementación de un Sistema de Sensores con la Tarjeta Raspberry Pi en el Laboratorio de Robótica; además, se utiliza un método bibliográfico para respaldar teóricamente la propuesta y un método estadístico para representar datos cualitativos y cuantitativos. Finalmente, como conclusión principal se destaca la necesidad urgente de la implementación de sensores con Raspberry Pi para enriquecer la formación académica de los estudiantes en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Esta iniciativa no solo prepara a los estudiantes para el ámbito profesional, sino que también amplía las oportunidades de investigación y desarrollo en el laboratorio de robótica, contribuyendo significativamente al avance educativo y tecnológico en la Carrera de Tecnología de la Información.
Descripción : This research work addresses the problem that focuses on the lack of sensors using the Raspberry Pi card within the robotics laboratory of the Information Technology Career; In this way, the main objective is to implement a Sensor System Using the Raspberry PI 4 Card programmed under the Rapbian operating system since it is very popular among Raspberry Pi users, it is also a common option for educational, DIY and construction projects. Internet of Things (IoT) due to its ease of use and compatibility with Raspberry Pi hardware. In this way, 10 technological solution practices are presented that will facilitate students and teachers in the use of the module. Likewise, in this research a mixed approach is adopted, combining quantitative and qualitative methods to obtain a comprehensive understanding of the study phenomenon; Quantitative methods, such as surveys, are used to measure numerical data for students, and qualitative methods, such as interviews, are used to collect detailed information about teachers' experiences. On the other hand, deductive and inductive methods are applied to investigate the current situation and develop hypotheses, and a propositional method to propose the solution to the problem, thus establishing the implementation of a Sensor System with the Raspberry Pi Card in the Robotics Laboratory; In addition, a bibliographic method is used to theoretically support the proposal and a statistical method to represent qualitative and quantitative data. Finally, as the main conclusion, the urgent need to implement sensors with Raspberry Pi is highlighted to enrich the academic training of students in science, technology, engineering and mathematics (STEM). This initiative not only prepares students for the professional field, but also expands research and development opportunities in the robotics laboratory, contributing significantly to educational and technological advancement in the Information Technology Career.
URI : http://repositorio.unesum.edu.ec/handle/53000/7000
Aparece en las colecciones: Tesis Ingeniería en Tecnología de la Información

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