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Título : IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA PARA LA GESTIÓN DE TUTORÍAS PARA LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR JONH PIERRE DEL HIERRO MELCHIADE
Autor : ROMERO CASTRO, VICENTE FRAY
MENDOZA CHOEZ, STEVEN JOSUÉ
Palabras clave : Gestión
Implementación
Fecha de publicación : 26-ene-2023
Editorial : Jipijapa-Unesum
Citación : MENDOZA CHOEZ STEVEN JOSUÉ (2023) IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA PARA LA GESTIÓN DE TUTORÍAS PARA LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR JONH PIERRE DEL HIERRO MELCHIADE. JIPIJAPA-UNESUM. FACULTAD DE CIENCIAS TÉCNICAS. 153 PG
Resumen : Las plataformas informáticas son herramientas que ayudan y agilitan los procesos en las instituciones públicas o privadas, uno de los problema que tiene la unidad educativa Jonh Pierre del Hierro es que los proceso de tutorías que llevan, los realizan de forma manual, lo cual causa la perdida de información, por lo que se plantea como objetivo principal desarrollar una aplicación informática para el proceso de gestión de las tutorías académicas, para lo cual se necesitó investigar los conceptos bases del estado situacional sobre el proceso de gestión de las tutorías, luego se continuó con el desarrollo de una aplicación informática que permita llevar el control de los procesos de gestión, para poder minimizar los errores e incumplimiento que realizan los docentes, al final se logró implementar la aplicación informática que controle los procesos de gestión interna con respecto a las tutorías académicas, para el desarrollo de la investigación se utilizó el método de inducción así como el analítico descriptivo y el bibliográfico apoyándose en las técnicas como encuestas, entrevistas y la observación, los beneficiarios principales en la elaboración del proyecto son los estudiantes, por lo que tendrán un recurso de monitoreo para que este proceso se lo haga de la manera más eficiente, como resultado se obtuvo que la aplicación informática beneficia a la unidad educativa, así como a los docentes y estudiantes, por el hecho de manejar el seguimiento y control de las tutorías académicas en la unidad educativa para mejorar la calidad de educación con los estudiantes.
Descripción : Computer platforms are tools that help and facilitate processes in public or private institutions, one of the problems that Jonh Pierre del Hierro educational unit has is that the tutorial processes they carry out are do manually, which causes the loss of information, for which the main objective is to develop a computer application for the management process of academic tutorials, for which it was necessary to investigate the basic concepts of the situational state of the tutorial management process, then it was continued With the development of a computer application that allows control of management processes, in order to minimize errors and non-compliance made by teachers, in the end it was possible to implement the computer application that controls internal management processes with respect to Academic tutorials, for the development of the investigation the method of induction was used as well as the descriptive analytical and bibliographic based on techniques such as surveys, interviews and observation, the main beneficiaries in the development of the project are the students, so they will have a monitoring resource so that this process is done in the most efficient way, As a result, it was obtained that the computer application benefits the educational unit, as well as teachers and students, by managing the monitoring and control of academic tutorials in the educational unit to improve the quality of education with students.
URI : http://repositorio.unesum.edu.ec/handle/53000/4777
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