“AUDITORÍA DE GESTIÓN Y SU INCIDENCIA EN EL PROCESO ADMINISTRATIVO-ACADÉMICO DE LA UNIDAD EDUCATIVA ANTONIO NEUMANE DE LA COMUNA SANCÁN DEL CANTÓN JIPIJAPA”

Abstract

El presente trabajo de investigación con el tema AUDITORÍA DE GESTIÓN Y SU INCIDENCIA EN EL PROCESO ADMINISTRATIVO-ACADÉMICO DE LA UNIDAD EDUCATIVA ANTONIO NEUMANE DE LA COMUNA SANCÁN DEL CANTÓN JIPIJAPA, se planteó como objetivo general: Analizar la Auditoria de gestión y su incidencia en el proceso administrativo-académico de la Unidad Educativa Antonio Neumane de la comuna Sancán del cantón Jipijapa, dentro de la metodología se utilizaron los métodos hipotético-deductivo y el método estadístico para el análisis y obtención de las respectivas conclusiones en base a los resultados estadísticos que se llevaron a efecto apoyado de la técnica de la encuestas. El resultado de este trabajo investigativo es el desarrollo de una auditoria gestión, en la cual se determinaría áreas críticas, los componentes y subcomponentes a auditar, identificando hallazgos como la inefectividad en el desempeño de las actividades que se realizan de acuerdo a su carga horaria, con el fin de emitir un informe que contenga sus respectivas recomendaciones y de esta manera corregir los errores detectados en el menor tiempo posible; otro de los hallazgos encontrados fue la escasa comunicación en las capacitaciones por lo tanto esto impide su desarrollo profesional en las diferentes áreas pedagógicas. Por todo lo antes expuesto se concluye que el proceso administrativo-académico de la institución en la actualidad es deficiente, provocando que no exista control y supervisión adecuada de cada una de las actividades que conforman cada proceso, debido a la escasez de conocimientos administrativos por partes de los directivos de la institución, ocasionando que se incumplan con los objetivos y metas trazadas.