Estrategia educativa para el desarrollo del valor de la responsabilidad en los estudiantes de bachillerato

Abstract

El siguiente trabajo muestra su tema como lo es Estrategia educativa para el desarrollo del valor de la responsabilidad en los estudiantes de bachillerato, su importancia está en fomentarlos y llevarlos a la práctica de valores en el entorno educativo porque actualmente han perdido el interés en las actividades como estudiantes. Este estudio está dirigido a los estudiantes de primero de bachillerato donde la poca práctica de los valores se ha convertido en una constante, tanto dentro y fuera de la institución; la responsabilidad es uno de los valores menos practicado y respetado convirtiéndose en el principal valor a rescatar. La finalidad de este estudio es el implementar una propuesta educativa para el desarrollo y fomento del valor de la responsabilidad de los estudiantes en la Unidad Educativa San Isidro. Con argumentos específicos sobre la importancia de los valores humanos, mediante el desarrollo de procesos de interpretación; a través de sesiones planificadas en las aulas, con material didáctico interactivo. Para su aplicación se siguió el modelo de investigación histórico – lógico mismo que muestra antecedentes y verifica la evolución sobre la relación entre los valores y la asignatura Educación para la Ciudadanía aplicada, y con un instrumento de investigación como lo es la encuesta, se logró tener información relevante. Además, se aplicó métodos empíricos como la observación y el análisis de documentos en base a los objetivos propuestos, Se concluye que esta investigación constituye un aporte significativo al incremento en el uso y práctica de los valores mostrando un interés para futuros trabajos en relación con el valor moral y ético.