DISEÑO DE UN LABORATORIO DE COMPUTACIÓN PARA EL MEJORAMIENTO DEL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL RURAL “MANUEL SAN LUCAS” UBICADA EN EL RECINTO AGUA PATO, PERTENECIENTE AL CANTÓN JIPIJAPA

Abstract

La presente investigación está diseñada para plasmar soluciones a unas de las problemáticas que existen en las mayorías de las instituciones educativas rurales que actualmente no cuentan con un laboratorio de computación en beneficio de los estudiantes ya que no cuentan con equipos tecnológicos de primera, donde el objetivo principal de este estudio es plantear el diseño de un laboratorio de computación para mejoramiento del aprendizaje en los estudiantes de educación básica de la Escuela Fiscal Rural “Manuel San Lucas”. Este proyecto empleó como metodología de investigación el método hipotético-deductivo, documental y estadísticos, donde se exploró en varias plataformas para indagar informaciones que ratifiquen la parte central de este trabajo dentro del marco teórico, se utilizó documentos web, revistas científicas y libros donde se sustenta la importancia que tuvo la investigación durante su procedimiento, por otra parte, como resultado se logró identificar las estrategias esenciales para llevar a cabo el diseño de un centro de computación, para ello se recopiló evidencias mediante técnicas como: encuestas, entrevista que fueron base para adquirir una acertada solución hacia el problema planteado. Se concluye, que el diseño de un laboratorio de computación es un recurso relevante y fundamental dentro de las escuelas rurales ya que aportará a una educación sostenible y de calidad, por eso las autoridades deben de poner más atención a estas zonas escolares a nivel general. Finalmente, se recomienda ejecutar con mayor prioridad las ideas diseñadas en este trabajo ya que será de gran beneficio para los jóvenes, la comunidad y la sociedad entera.