Educación para la sexualidad y riesgo preconcepcionalen adolescentes

Abstract

La educación para la sexualidad es concebida como el proceso de educara los niños y jóvenes para prevenir y conocer el alcance de tener relaciones sexuales tempranas que pongan en riesgo su salud. El problema de investigación se centra en las deficiencias en el proceso preventivo del riesgo preconcepcional. Espor ello que esteestudio tuvo comoobjetivo analizar el rol preventivo de la educación para la sexualidad en el riesgo preconcepcional en adolescentes del colegio Pedro Pablo Gómezdel cantón Jipijapa. El objetivo permitió la profundización del conocimiento en las variables de estudio, a la vez se realizó un diagnóstico en el que participaron 83 estudiantes, 11 docentes y 1 médico.Losmétodosytécnicasaplicados para el logro de los objetivos planteados fueron: revisión bibliográfica para profundizar los temas, el método empírico donde se aplicó encuestas alos docentesy estudiantes para obtener sus opiniones y conocimientossobre los temasabordados, y entrevista al médico encargadodel centro de salud de la parroquia.La fundamentación teórica del proceso considerólos aportes científicos de los diferentes autoresque permitieron el establecimiento de las variables e indicadores de la investigación. El análisis y la investigación de campo permitió concluir que laeducación sexual juega un papel importante en la prevención delriesgo preconcepcionalevidenciándose desconocimiento sobrela sexualidad, en la experiencia o relacionessexualessin protección, en débiles accionesinformativas por parte de la institución educativa y del centro de salud.