Sustancias Psicoactivas yEducación para la Salud

Abstract

Las sustancias psicoactivasson un problema a nivel mundial, muchos adolescentes comienzan a consumirla tan solo por curiosidad, o influenciados por sus mejores amigos, problemas intrafamiliaresu otros problemas dentro de la sociedad, los riesgos que puede ocasionar el consumo de estas sustancias se transforman en problemas familiares, económicos, muchos de los consumidores llegan a cometer actos ilícitos,dentrodelasociedadparapoderadquirirestassustancias.Lapresenteinvestigación tiene como objetivo general determinar la frecuencia de consumode sustancias psicoactivas y su incidencia en el comportamiento biopsicosocial de los estudiantes del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Alejo Lascano, se tomócomo referencia una poblaciónde 69 estudiantesenedadescomprendidasentre14a17años,seutilizóestudiometodológicodescriptivo,observacionalempleandoinstrumentos de recolección de datos como encuestas donde se obtuvieron los siguientes resultados,el 51.6%consume diferentes drogas, el 66.7% indicaronque consumen drogas por curiosidad, el 64% tiene conocimiento sobre los diferentes tipos de drogas existentes; el 81% conoce sobre las consecuencias que trae el consumo de estas sustancias. Se concluye,quea pesar queen el colegio se brindan charlas educativas y talleres sobre sustancias psicoactivas, donde se enseña sobrelas consecuencias de los problemas familiares entre otros, los adolescenteshicieron conocer que las charlas son muy impactantes pero que nocumplen con su objetivo de ayudara los jóvenes que estánconproblemas de adicciones.