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Título : DISEÑO DE UN MÓDULO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS PROGRAMABLES COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN Y REDES
Autor : MARCILLO PARRALES, KLEBER
VIVAR GARCIA, SHIRLEY ADRIANA
Palabras clave : Arduino,
Electrónica
Fecha de publicación : abr-2019
Editorial : JIPIJAPA-UNESUM
Citación : VIVAR GARCIA SHIRLEY ADRIANA(2019).DISEÑO DE UN MÓDULO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS PROGRAMABLES COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN Y REDES.Jipijapa.UNESUM.Facultad de Ciencias Tecnicas.119pg
Resumen : El proyecto de investigación tiene como objetivo diseñar un módulo de circuitos electrónicos programables como herramienta didáctica para la enseñanza –aprendizaje de inteligencia artificial, este proyecto beneficiaráa la Carrera de Ingeniería en Computación y Redes ya que permitirá fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje entre los estudiantes y docentes,incrementando sus capacidades intelectuales, preparándolos hacia el futuro asegurando un desempeño laboral satisfactorio. Eldescubrimiento ydesarrollo deloscircuitos electrónicos está íntimamente ligado al propio desarrollo de los conocimientos sobreel fenómeno de la electricidad, un circuito electrónico programablees uncomponenteusado para construir circuitos digitales reconfigurables teniendovarias ventajascomo la habilidad de integración, que permite integrar una gran cantidad de funcionalidad en un solo chip.La metodología utilizada en el proceso de estudio fue de tipo analítico descriptivo, hipotético deductivo, estadístico, propositivo y bibliográfico, las herramientas desarrolladas fueron cuestionarios para las encuestas y entrevista. La propuesta de solución culmina con el diseño de un módulo de circuitos electrónicos programables,que permitirá que los estudiantes obtengan mayor interésen los avances de la electrónica, incrementando el desarrollo de nuevos proyectosen la asignatura de inteligencia
Descripción : The research project aims to design a programmable electronic circuit module as a didactic tool for the teaching -learning of artificial intelligence, This project will benefit the Engineering Career in Computing and Networks as it will strengthen the teaching-learning process among students and teachers, increasing their intellectual capacities, preparing them for the future ensureda satisfactory work performance.The discovery and development of electronic circuits is closely linked to the development of knowledge about the phenomenon of electricity,a programmable electronic circuit is a component used to build reconfigurable digital circuits having several advantages such as the ability to integrate, that allows to integrate a large amount of functionality on a single chip.The methodology used in the study process was descriptive analytical type, hypothetical deductive, statistical, propositive and bibliographic, the tools developed were questionnaires for the surveys and interviews.The solution offerculminates with the design of a programmable electronic circuit module, that will allow students to get more interest in the advances of electronics, increasing the development of new projects in the subject of artificial intelligence.
URI : http://repositorio.unesum.edu.ec/handle/53000/1596
Aparece en las colecciones: Tesis - Carrera de Ingenieria en Computación y Redes

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